[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اصول اخلاقی انتشار مقاله اخبار نشریه بانکها و نمایه ها آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله فرم تعارض منافع راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات در انتظار انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. rss دوره 40، شماره 1 - ( 3-1403 ) برگشت به فهرست نسخه ها به سوی یادگیری حرفه‌ای هنرآموزان در هنرستانهای فنی و حرفه ای : طراحی مدلی بر اساس پژوهش کیفی ص. 28-7 رقیه متحیرپسند ، کوروش فتحی واجارگاه ، حیدر تورانی ، نعمت الله موسی پور چکیده (186 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (229 دریافت)   تأملی بر مهارتهای نوشتن در کودکان با تکیه بر داستان فلسفی سوکی و راهنمای آن (‌رهیافتی آموزشی بر اساس برنامه فلسفه برای کودکان) ص. 48-29 رئوف احمدی ، یحیی قائدی ، سعید ضرغامی همراه ، علیرضا محمودنیا چکیده (257 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (122 دریافت)   تعیین و اولویت بندی مؤلفه ها و شایستگیهای ضروری دانشجو-معلمان رشته شیمی با روش تلفیقی آنتروپی شانون و تاپسیس ص. 66-49 زکیه اکرمی چکیده (149 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (147 دریافت)   طراحی و اعتبارسنجی چارچوب برنامه درسی تربیت معلم آینده پژوه ص. 82-67 طیبه مرتضایی ، محمد جاودانی ، ژیلا حیدری نقدعلی ، امین باقری کراچی چکیده (154 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (159 دریافت)   طراحی و اعتبارسنجی مقیاس سنجش هویت حرفه ای معلمان ابتدایی شهر یاسوج ص. 102-83 سیدجعفر هاشمی ، محمدرضا فیروزی ، فریبرز نیکدل چکیده (250 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (123 دریافت)   رابطه‌ سبک تربیتی ‌‌و پایگاه اجتماعی– اقتصادی خانواده با رفتار جامعه یار دانش آموزان با میانجیگری درگیری ‌والدین در آموزش ص. 124-103 حمید سرخوش ، مریم سامری ، محمد حسنی چکیده (142 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (116 دریافت)   اثربخشی روش تدریس جیگساو بر خودپنداره تحصیلی و نگرش نسبت به مدرسه در میان دانش آموزان دوره متوسطه اول ص. 144-125 مهدی برزگر بفرویی ، علیرضا مرآتی ، مهرداد احمدی ، حسنعلی ویسکرمی چکیده (459 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (130 دریافت)   شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های برنامه درسی مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی براساس رویکرد تعلیم و تربیت مثبت ص. 168-145 رضا عباسی ، داود طهماسب زاده شیخلار ، حمداله حبیبی ، رحیم بدری گرگری چکیده (139 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (125 دریافت)   اثر خودافشایی استادان بر کسب دانش دانشجو- معلمان در فضای آموزش الکترونیک؛ نقش حضور اجتماعی و رابطه رضایت بخش استاد- دانشجومعلم ص. 184-169 ساحل موسی علی ، نیما سلطانی نژاد چکیده (244 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (106 دریافت)   واکاوی تجارب روانی- اجتماعی دانش آموزان کنکوری در قرنطینه خانگی بیماری کووید-19 ص. 202-185 محمدرضا شهابی کاسب ، انسیه سادات عسکری تبار ، محسن تصدیقی ثانی چکیده (134 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (114 دریافت)   نقش واسطه ای تنظیم شناختی هیجان در رابطه میان خودشفقت ورزی با استرس شغلی در معلمان ص. 220-203 سلمان زارعی چکیده (138 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (145 دریافت)   اثربخشی بازیهای گروهی بر بهبود مهارتهای اجتماعی کودکان پیش دبستانی ص. 238-221 زهرا محمدزاده ، اعظم زارع میرک آباد چکیده (148 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (167 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 63 queries by YEKTAWEB 4657