You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites
<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3767"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اعتباریابی الگوی آموزش تفکر طراحی</strong><br> سوسن طالبی، محمدرضا نیلی احمدآبادی، هاشم فردانش، علی دلاور، خدیجه علی آبادی<br><a href="article-1-3767-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3767&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3767&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3863"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> واکاوی اخلاق در متامدرنیسم به منظور استنتاج دلالتهای آن در اهداف، اصول و روشهای‌ تربیت اخلاقی</strong><br> مصطفی زبان دان، محمدحسن میرزا محمدی، محسن فرمهینی فراهانی<br><a href="article-1-3863-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3863&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3863&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3807"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> چگونگی پیوند میان نظر و عمل: مطالعه موردی تدریس ریاضیات بر پایۀ مبانی انسان شناختی رودلف اشتاینر</strong><br> مهدی سعیدی، محمدحسن کریمی، رحمت اله مرزوقی، محبوبه البرزی<br><a href="article-1-3807-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3807&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3807&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4826"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی و اعتباریابی پرسشنامه شناسایی مؤلفه‌های کارآفرینی در مدارس دوره دوم متوسطه شهر تهران</strong><br> محمد بداغی، عباس خورشیدی، بتول فقیه آرام، اسفندیار دشمن زیاری، سعید مرادی<br><a href="article-1-4826-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4826&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4826&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3488"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نقد و بررسی بایسته‌های محتوایی موجود گرایش «آشنایی با منابع اسلامی» با تکیه بر آموزه‌های دینی</strong><br> ادریس عظیما، حسن ملکی، حامد پوررستمی<br><a href="article-1-3488-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3488&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3488&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4104"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> شناسایی موانع تحقق پذیری شایستگیهای تربیت اجتماعی دموکراتیک در نظام آموزش و پرورش ایران</strong><br> پرنیان تقی پور حویزی، علی اکبر شیخی فینی، محمود مهرمحمدی، سید عبدالوهاب سماوی<br><a href="article-1-4104-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4104&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4104&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3806"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فهم پداگوژی ازبرخواندن و چرایی تداوم آن(مرور سیستماتیک)</strong><br> فاطمه رجب پور سواری، زهرا نیک نام، نعمت الله فاضلی<br><a href="article-1-3806-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3806&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3806&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=3963"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل برنامه‌درسی در مدارس دوره ابتدایی عشایری: تهدیدها و فرصتها</strong><br> احد عظیمی آقبلاغ، داود طهماسب زاده شیخلار، فیروز محمودی، کیومرث تقی پور<br><a href="article-1-3963-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=3963&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=3963&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4557"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تحلیل محتوای هوش اخلاقی در کتابهای مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی</strong><br> زهرا غلامی، زینب السادات اطهری<br><a href="article-1-4557-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4557&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4557&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4125"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> فرایند تدریس معلمان در یادگیری مبتنی بر بازیهای دیجیتال</strong><br> حسین دهقانزاده، حجت دهقان زاده<br><a href="article-1-4125-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4125&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4125&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=2501"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> رابطه قدرت ایگو و مسئولیت‌پذیری با میانجیگری شفقت به خود در دانش‌آموزان دوره متوسطه دوم</strong><br> مهناز بهمنش، اصغر جعفری<br><a href="article-1-2501-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=2501&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=2501&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=4235"><img src="./templates/tmpl_yekta/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تأثیر روش تدریس 5E بر مهارتهای کنجکاوی و پرسشگری دانش آموزان دوره ابتدایی در درس علوم تجربی</strong><br> راضیه ابراهیم پور، رحیم بدری گرگری<br><a href="article-1-4235-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=4235&sid=1&slc_lang=en"></a> -   <a href="browse.php?a_id=4235&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF) <a href="" target="_blank"> </a> <a href="" target="_blank"> </a> <hr class="articles_bar_hr"></div>

---

Back to Original Issue

---