[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اخبار نشریه آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان بایگانی مقالات زیر چاپ جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. rss دوره 32، شماره 3 - ( 9-1395 ) برگشت به فهرست نسخه ها فرآیند تربیت معلم ابتدایی در تراز جمهوری اسلامی ایران: فرصتها و تهدیدها ص. 9-32 بیژن سمیعی نژاد، مجید علی­ عسگری، نعمت‌الله موسی­ پور، غلامرضا حاجی حسین­ نژاد چکیده (1783 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (393 دریافت)   توصیف و تحلیل نظرات معلمان زن دوره دوم متوسطه آموزش و پرورش شهر تهران از نقش های تربیتی خود و میزان هم پوشانی آن با انتظارات برنامه درسی ملی ص. 33-55 علی ضیایی مهر، محسن حلاجی چکیده (1464 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (274 دریافت)   تبیین وتحلیل زمینه­ های سازواری و همگرایی مؤلفه­ های تفکر انتقادی با تربیت دینی ص. 57-78 آنیتا همایون فرد، سید مهدی سجادی چکیده (1404 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (372 دریافت)   هوشمندسازی مدرسه در ایران از سیاستگذاری تا عمل:مطالعه موردی چندگانه ص. 79-105 ابراهیم طلایی، نسرین انصاری، مکرمه پهلوان، زهرا ابوطالبی چکیده (1443 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1366 دریافت)   تدوین معیارهای استاندارد مدارس سبز در ایران ص. 107-129 حسین میبودی، اکرم الملوک لاهیجانیان، محمد شبیری، علی جوزی، رضا عزیزی نژاد چکیده (2243 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (350 دریافت)   تأثیرآموزش ترکیبی بربازده ­های یادگیری در قرآن باتوجه به اثرات تعدیلی رویکردهای یادگیری دردانش آموزان دبیرستانی مدارس استعدادهای درخشان ص. 131-153 اسکندر فتحی آذر، تورج هاشمی، یوسف ادیب، شهرام واحدی، محمد طباطبایی چکیده (1458 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (356 دریافت)   مکان­ یابی مراکز آموزشی با استفاده از مدل ترکیبی منطق بولین و FAHP (مطالعه موردی: مدارس راهنمایی شهر دهدشت ) ص. 156-177 محمدعلی فیروزی، پیروز رحمانی، نبی ­الله حسینی شه ­پریان، مریم فریدون نژاد چکیده (1843 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (256 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.07 seconds with 48 queries by YEKTAWEB 3921