[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]   بخش‌های اصلی صفحه اصلی اطلاعات نشریه درباره نشریه هیات تحریریه اهداف و زمینه‌ها اصول اخلاقی انتشار مقاله اخبار نشریه بانکها و نمایه ها آرشیو مجله و مقالات کلیه شماره‌های مجله آخرین شماره نمایه نویسندگان نمایه واژه های کلیدی برای نویسندگان راهنمای نگارش مقاله فرم تعارض منافع راهنمای ارسال مقاله فرم ارسال مقاله برای داوران راهنمای داوران اسامی داوران ثبت نام و اشتراک اطلاعات ثبت نام فرم ثبت نام تماس با ما اطلاعات تماس فرم برقراری ارتباط تسهیلات پایگاه راهنمای صفحات جستجو در پایگاه صفحه پرسش‌های متداول صفحه برترین‌های پایگاه اطلاع‌رسانی به دوستان مقالات در انتظار انتشار جستجو در پایگاه در مقالات نشریهدر مطالب پایگاه جستجوی پیشرفته دریافت اطلاعات پایگاه نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید. rss دوره 32، شماره 4 - ( 10-1395 ) برگشت به فهرست نسخه ها طراحی و اجرای بازی آموزشی درس همسایگان ایران بر اساس اصول سازنده گرایی و ارائه چارچوبی برای طراحی بازی آموزشی ص. 40-9 یوسف مهدوی نسب ، هاشم فردانش ، ابراهیم طلایی ، جواد حاتمی چکیده (9661 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (11197 دریافت)   بررسی بدفهمی‌های دانش‌آموزان سال سوم متوسطه در مورد مفهوم حد ص. 66-41 ابراهیم ریحانی ، زهرا شریفی ، محمد سلطانی چکیده (7278 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2224 دریافت)   مقایسه قدرت خوانایی دانش آموزان یک زبانه و دو زبانه در درس فارسی پنجم ابتدایی و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی ص. 84-67 یوسف ادیب ، زهرا شریفی ، نظیره محمودی چکیده (5636 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (2508 دریافت)   تحلیل رگرسیونی موانع اجرای مصوبات شوراهای آموزش و پرورش استان آذربایجان شرقی ص. 100-85 رجب ربوی ، صادق ملکی آوارسین ، جعفر ترک زاده چکیده (4562 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1711 دریافت)   نقش مدیران آموزشی در ایجاد جوّ اخلاقی و حمایتهای اجتماعی و رابطه آن با عملکرد سازمانی ص. 122-101 ساناز دهقان مروستی چکیده (5654 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (3580 دریافت)   رابطه ناگویی هیجانی وتعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران زن آموزش و پرورش ص. 136-123 زینب بابای خاکیان ، جهانگیر کرمی ، علیرضا رشیدی چکیده (5969 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1722 دریافت)   بررسی نظام راهنمایی و مشاوره دبیرستانهای استان اصفهان از دیدگاه دانش­ آموزان، مدیران، مشاوران و کارشناس مسئولان مشاوره ص. 154-137 تیمور باقری چکیده (4323 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (1156 دریافت)   برگشت به فهرست نسخه ها Export as: HTML | XML | RSS Persian site map - English site map - Created in 0.08 seconds with 44 queries by YEKTAWEB 4714