[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
:: دوره 30، شماره 1 - ( 3-1393 ) ::
جلد 30 شماره 1 صفحات 91-114 برگشت به فهرست نسخه ها
رابطه میان پایگاه اجتماعی –اقتصادی٬ تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان راهنمایی و متوسطه شهر رشت
دکتر رحیم رمضانی نژاد، دکتر مهرعلی همتی نژاد، مریم اسلام دوست، زهرا تقی پور
چکیده:   (1722 مشاهده)

هدف این تحقیق، بررسی رابطه میان پایگاه اجتماعی اقتصادی، تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان مدارس راهنمایی و متوسطه شهرستان رشت است. از میان 2596 معلم، 503 نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب شدند و  پرسشنامه های پایگاه اقتصادی اجتماعی، تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی مسلش را با حضور محقق در مدارس و در مدت 15 -20 دقیقه  تکمیل کردند. داده های تحقیق با آزمون ضریب همبستگی اسپیرمن و در سطح (05/0 p), (01/0 p) تحلیل شدند. توصیف نتایج نشان داد که تعهد سازمانی معلمان در سطح بالایی (34/11±28/83) قرار دارد و میزان فرسودگی شغلی آنها در حد متوسط (14/12±45/73) است. تحلیل نتایج نشان داد رابطه­­ای مثبت و معنادار میان وضعیت اجتماعی - اقتصادی با تعهد سازمانی (618/0 R= ) و رابطه­ای منفی و معنا­دار میان وضعیت اجتماعی اقتصادی با فرسودگی شغلی معلمان (68/0-R=) وجود دارد. از میان ویژگیهای فردی، رابطه سن با  تعهد سازمانی بسیار پایین و مثبت و معنادار (067/0 R= ) و با فرسودگی شغلی معلمان، منفی و معنادار (105/0 R= - ) است، بنابراین توجه به وضعیت اقتصادی اجتماعی معلمان برای افزایش تعهد سازمانی و کاهش فرسودگی شغلی در معلمان جوان و کم سابقه اهمیت بسیاری دارد.

واژه‌های کلیدی: تعهد سازمانی، فرسودگی شغلی، وضعیت اجتماعی- اقتصادی، معلمان
متن کامل [PDF 644 kb]   (553 دریافت)    
نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: تخصصي
دریافت: ۱۳۹۱/۲/۲۴ | پذیرش: ۱۳۹۲/۳/۱ | انتشار: ۱۳۹۵/۹/۲۱
ارسال نظر درباره این مقاله
نام کاربری یا پست الکترونیک شما:

CAPTCHA


XML   English Abstract   Print


Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:

Ramazaaninejaad, Ph.D. R, Hematinejaad, Ph.D. M, Eslaamdoost M, Taghipour Z. The SES, Organizational Commitment, and Job Burnout among Teachers in Rasht. QJOE. 2014; 30 (1) :91-114
URL: http://qjoe.ir/article-1-117-fa.html

رمضانی نژاد رحیم، همتی نژاد مهرعلی، اسلام دوست مریم، تقی پور زهرا. رابطه میان پایگاه اجتماعی –اقتصادی٬ تعهد سازمانی و فرسودگی شغلی معلمان راهنمایی و متوسطه شهر رشت. فصلنامه علمی - پژوهشی تعلیم و تربیت. 1393; 30 (1) :91-114

URL: http://qjoe.ir/article-1-117-fa.html



دوره 30، شماره 1 - ( 3-1393 ) برگشت به فهرست نسخه ها
فصلنامه تعلیم و تربیت Quarterly Journal of Education
Persian site map - English site map - Created in 0.06 seconds with 32 queries by YEKTAWEB 4072