other بررسی نقش سبکهای تفکر در نگرش و رفتار محیط زیستی دانش‌آموزان دبیرستانی تخصصي Special پژوهشي Research &nbsp; <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:16px;"><span style="font-family: b lotus;">بحرانهای محیط زیستی ایران یکی از شدیدترین بحرانهای محیط زیستی در جهان شناخته‌شده است. بخش اساسی این بحرانها به سبب نبود آگاهیهای لازم دربارۀ حفاظت از محیط زیست و ارتباط انسان با طبیعت است که در واقع نوعی مشکل فرهنگی به شمار می آید. از این رو نیازمند عزم ملی و بین‌المللی برای فرهنگ&shy;سازی دربارۀ حفاظت از محیط‌زیست در میان اقشار گوناگون جامعه، به‌&shy;ویژه دانش‌آموزان هستیم. پژوهش حاضر به منظور تعیین رابطۀ سبکهای تفکر با نگرش و رفتار محیط زیستی بر اساس تفاوت در جنسیت انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش تمام دبیرستانهای شهر تهران در سال 94-1393 است. حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران 375 نفر بوده که از میان دانش‌آموزان دبیرستانی شهر تهران به روش تصادفی انتخاب شده است. شرکت‌کنندگان پرسشنامه سبکهای تفکر استرنبرگ&ndash; واگنر و پرسشنامۀ محقق‌ساخته نگرش و رفتار زیست محیطی را پاسخ داده اند. داده‌های پژوهش با روشهای آماری ضریب همبستگی پیرسون، آزمون </span><span dir="LTR"><span style="font-family: times new roman,serif;">t</span></span><span style="font-family: b lotus;"> مستقل و تحلیل واریانس مورد تحلیل قرار گرفته اند. یافته‌ها نشان&shy;‌می‌دهند که میان سبکهای تفکر و نگرش محیط زیستی رابطه معنادار وجود دارد، اما میان سبکهای تفکر و رفتار محیط زیستی رابطه معنادار وجود ندارد. همچنین براساس بررسی همبستگی میان جنسیت دانش‌آموزان و رابطۀ سبکهای تفکر با نگرش و رفتار محیط زیستی، هیچ‌گونه ارتباط معناداری میان آنها مشاهده نشد. با چنین مطالعاتی می‌توان عوامل مؤثر بر گرایشهای انسان را در حفاظت از محیط زیست شناسایی کرد و برای تغییر دادن رفتارهای مخرب و تشویق کردن به رفتارهای مناسب محیط زیستی راه‌حلهایی را پیشنهاد داد.</span></span></div> <span style="font-size:14px;">&nbsp;</span><br> &nbsp; <div style="text-align: center;"></div> &nbsp; <div style="text-align: justify;">Given the environmental crisis in Iran being one of the severest in the world, and most of environmental problems being rooted in lack of awareness in this regard, it would be up to schools to promote a culture in which the environment is valued and protected. To determine the relationship between the attitude towards environment and thinking style, a random sample of 375 high school students was given the Sternberg-Wagner questionnaire on thinking styles as well as measures on attitude towards environment. Data analyses revealed a significant relationship between attitude and thinking style. However, no correlation was found between thinking style and environmental behavior. Such studies can be helpful in identifying the factors that affect attitudes towards environment, leading to protective behaviors.</div> &nbsp;<br> <br> &nbsp; نگرش محیط زیستی, رفتار محیط‌زیستی, جنسیت, سبکهای تفکر attitude towards environment, environmental behaviors, thinking styles 41 66 http://qjoe.ir/browse.php?a_code=A-10-107-97&slc_lang=other&sid=1 S. M. Shobeyri, Ph.D. سید محمد شبیری 10031947532846007153 10031947532846007153 Yes