<?xml version="1.0" encoding="utf-8"?>
<journal>
<title>Quarterly Journal Of Education</title>
<title_fa>فصلنامه علمی - پژوهشی تعلیم و تربیت</title_fa>
<short_title>QJOE</short_title>
<subject>Literature &amp; Humanities</subject>
<web_url>http://qjoe.ir</web_url>
<journal_hbi_system_id>1</journal_hbi_system_id>
<journal_hbi_system_user>admin</journal_hbi_system_user>
<journal_id_issn>1017-4133</journal_id_issn>
<journal_id_issn_online>2783-087x</journal_id_issn_online>
<journal_id_pii>8</journal_id_pii>
<journal_id_doi>3/6222</journal_id_doi>
<journal_id_iranmedex></journal_id_iranmedex>
<journal_id_magiran></journal_id_magiran>
<journal_id_sid>14</journal_id_sid>
<journal_id_nlai>8888</journal_id_nlai>
<journal_id_science>13</journal_id_science>
<language>fa</language>
<pubdate>
	<type>jalali</type>
	<year>1395</year>
	<month>10</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<pubdate>
	<type>gregorian</type>
	<year>2017</year>
	<month>1</month>
	<day>1</day>
</pubdate>
<volume>32</volume>
<number>4</number>
<publish_type>online</publish_type>
<publish_edition>1</publish_edition>
<article_type>fulltext</article_type>
<articleset>
	<article>


	<language>other</language>
	<article_id_doi></article_id_doi>
	<title_fa>رابطه ناگویی هیجانی وتعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران زن آموزش و پرورش</title_fa>
	<title>The Relation between Alexithymia, Organizational Commitment, and Occupational Burnout among Female High School Teachers</title>
	<subject_fa>تخصصي</subject_fa>
	<subject>Special</subject>
	<content_type_fa>پژوهشي</content_type_fa>
	<content_type>Research</content_type>
	<abstract_fa>&lt;p align=&quot;center&quot; dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right: 59.25pt; text-align: justify;&quot;&gt;&lt;em&gt;پژوهش حاضر&lt;sup&gt;1&lt;/sup&gt; با هدف تعیین رابطه ناگویی هیجانی و تعهد سازمانی با فرسودگی شغلی دبیران آموزش و پرورش شهر کرمانشاه انجام شده است. جامعه آماری پژوهش همۀ دبیران زن آموزش و پرورش شهر کرمانشاه بوده که از میان آنها به روش نمونه&amp;shy; گیری خوشه ای نمونه ای به حجم 300 نفر انتخاب شده اند. برای گردآوری داده &amp;shy;ها از پرسشنامه&amp;shy; های ناگویی هیجانی تورنتو، تعهد سازمانی آلن و مایر و فرسودگی شغلی ماسلاچ استفاده شده است. طرح پژوهش توصیفی از نوع همبستگی است و داده &amp;shy;ها با روشهای آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون چند متغیره تحلیل شده اند. نتایج پژوهش نشان می&amp;shy; دهد که میان مؤلفه&amp;shy; های ناگویی هیجانی و فرسودگی شغلی رابطه مثبت وجود دارد، یعنی با افزایش ناگویی هیجانی، فرسودگی شغلی افزایش می&amp;shy; یابد و با کاهش ناگویی هیجانی، فرسودگی شغلی کاهش می&amp;shy;یابد. میان تعهد سازمانی و خرده مقیاسهای آن با فرسودگی شغلی رابطه منفی وجود دارد، یعنی با افزایش تعهد سازمانی، فرسودگی شغلی کاهش می&amp;shy; یابد و با کاهش تعهد سازمانی، فرسودگی شغلی افزایش می&amp;shy; یابد و ناگویی هیجانی و تعهد سازمانی توان پیش&amp;shy;بینی فرسودگی شغلی را دارند. براساس نتایج پژوهش ناگویی هیجانی و تعهد سازمانی از عوامل پیش بینی کننده فرسودگی شغلی هستند، بنابراین توصیه می&amp;shy;شود در پیشگیری و کاهـش فرسودگی شغلی، این عوامـل به دقت مـورد توجه قرار گیرند. همچنـین می&amp;shy;توان با تدابیر مناسب به سلامت محیط شغلی و کاهش فرسودگی شغلی دبیران کمک کرد. &lt;/em&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;margin-right:59.25pt;&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/p&gt;
</abstract_fa>
	<abstract>&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p style=&quot;text-align: justify;&quot;&gt;To assess the extent of alexithymia and organizational commitment, and examine the relation between them and occupational burnout, a cluster sample of 300 high school teachers was selected and three instruments for measuring the three constructs were administered. Data analyses revealed that alexithymia is positively correlated with occupational burnout, whereas the latter&amp;rsquo;s correlation with organizational commitment is negative. It is concluded that the occupational burnout can be predicted by the other two constructs; hence, preventive measures would involve improvements in both commitment and alexithymia.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;

&lt;p&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p align=&quot;center&quot;&gt;&lt;/p&gt;</abstract>
	<keyword_fa>ناگویی هیجانی, تعهد سازمانی, فرسودگی شغلی</keyword_fa>
	<keyword> alexithymia, organizational commitment, occupational burnout</keyword>
	<start_page>123</start_page>
	<end_page>136</end_page>
	<web_url>http://qjoe.ir/browse.php?a_code=A-10-107-14&amp;slc_lang=other&amp;sid=1</web_url>


<author_list>
	<author>
	<first_name>Z. </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Baabaay Khaakiaan</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>زینب</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>بابای خاکیان</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846007199</code>
	<orcid>10031947532846007199</orcid>
	<coreauthor>Yes
</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>J. </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Karami, Ph.D.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>جهانگیر</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>کرمی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846007200</code>
	<orcid>10031947532846007200</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


	<author>
	<first_name>A.R. </first_name>
	<middle_name></middle_name>
	<last_name>Rashidi, Ph.D.</last_name>
	<suffix></suffix>
	<first_name_fa>علیرضا</first_name_fa>
	<middle_name_fa></middle_name_fa>
	<last_name_fa>رشیدی</last_name_fa>
	<suffix_fa></suffix_fa>
	<email></email>
	<code>10031947532846007201</code>
	<orcid>10031947532846007201</orcid>
	<coreauthor>No</coreauthor>
	<affiliation></affiliation>
	<affiliation_fa></affiliation_fa>
	 </author>


</author_list>


	</article>
</articleset>
</journal>
